مدیر- معصومه ملکی
موسس – صدیقه هوشمند
سرمایه گذار – حسین عباس نژاد
مجموعه فرشتگان الهی با بهره برداری از پیشرفته ترین امکانات آموزشی – رفاهی و مجرب ترین کادر مدیریت و آموزش،مطابق با استانداردهای آموزشی جهان و کشور عزیزمان ایران احداث شد تا از نوگلان باغ زندگی در یک روند آزموده و کامل، دانش پژوهانی توانا، خلاق، مبتکر، متعهد، مدیر و مسئولیت پذیر بسازیم که خود قادر به برنامه ریزی صحیح در جهت تکامل توانایی های خود باشند.
توسعه و غنیسازی فعالیتهای مکمل و فوقبرنامه با توجه به رویکرد نسبتاً متمرکز برنامهریزی درسی و توجه کافی نداشتن به رشد مهارتهای اجتماعی، عاطفی و شناختی فراگیران و در فرآیند یاددهی و یادگیری امری کاملا واضح به نظر میرسدـ لازم است برای تعدیل نارسایی و کاستیهای برنامه درسی، توجه به علایق و استعدادها، پاسخ به نیازهای فردی، غنیسازی اوقات فراغت، پاسخ به….
فضاي آموزشي در شكل گيري شخصيت افراد مخصوصا كودكان نقش مؤثري ايفا ميكند. براي رشــد آنان عامل مهمي محسوب ميشــود و تأثير مثبتي در رشد جســمي و عقلي كودكان دارد. كودكان به فضاهايي براي بازي و يادگيري نياز دارند كه در عين قابل كنترل بودن، آنها را محدود نكند، جذاب باشد و بيشتر از وقفه ، ماهيت حركتي داشته باشد. كودكان بيشتر از هر چيز به تجربهكردن علاقه مندند.
رشد شناختی کودک به معنای رشد فعالیتهای شناختی نظیر استدلال، تفکر، زبان و حافظه کودکان است. تفریح در محیطهای مختلف با تحریک حواس کودک باعث کنجکاوی او و دقت بیشتر به جزئیات محیط و رویدادها میشود. همه اینها به تقویت مهارتهای شناختی کودک کمک میکنند. اگر تفریح او با فعالیت بدنی نیز همراه باشد، علاوه بر تقویت مهارتهای شناختی به رشد فکری و ذهنی او نیز کمک خواهد کرد.
باغبانی، آسان ترین راه ارتباط کودکان با طبیعت است. کودکانی که از ابتدا شاهد باغبانی والدبنشانند از سلامت روانی بالاتری برخوردارند و در بزرگسالی نیز ارتباط مثبت تری با محیط برقرار میکنند. باغبانی راه خوبی است که کودکان مدتی در خارج از محیط کلاس بگذرانند. کودکانی که در طبیعت رشد میکنند معمولا پوياترند و کمتر به انحراف کشیده میشوند در نتيجه، اعتماد به نفس بالاتری دارند و این باعث میشود که آنها به لحاظ روانی، رشد سالمتر و کامل تری داشته باشند.
به بهبود تحول دیداری، حرکتی و اجتماعی کودکان نیز کمک میکنند. همچنین هنر برای کودکان وسیلهای برای بیان احساسات، تجربیات و هیجانات آنها محسوب میشود. چرا که کودکان میتوانند از آن به عنوان روشی برای برقراری ارتباط استفاده کنند. گونههای مختلف هنری میتوانند افکار، احساسات و علایق کودک را نشان دهند.
کودکان می توانند اتفاقات خوب زندگیشان را تا مدت ها در ذهن بسپارند. اگر این اتفاق مربوط به خودشان باشد حتما اثر آن بیشتر بوده و تا آخر عمر شیرینی آن لحظات را بهمراه دارند. جشن های مدرسه است که در آن تمامی دوستان کودک در کنارش هستند و میتوانند با ابراز احساسات خود لحظات خوشی را برای او به وجود آورند. این لحظات تبدیل به خاطرات خوشی در ذهن کودک میشود، خاطراتی که تا آخر عمر همراه او هستند و در روزهای سخت زندگی آنها را به یاد می آوردند.
کودکانی که در بازیهای هدفدار، حرکات و هماهنگی را تجربه می کنند، تسلط بیشتری بر فضاهای بیرونی پیدا می کنند. حرکتهای ریتمیک ترجمان احساسهای درونی کودک اند. احساساتی که نمی توان بیان کرد و تنها به وسیلۀ انجام این حرکتها قابل وصف اند.همچنین به دلیل برخورداری حرکات موزون از انواع محرکهای شنیداری، دیداری، لمسی و … و تأکید آنها بر جنبه های شناختی، اجتماعی و روانی کودکان، این نوع بازیها تأثیرات چند جانبه ای را برای کودکان به همراه دارد.
برای اکثریت افراد روز های های انجام آزمایش های عملی در دوران مدرسه تداعی کننده خاطرات شیرینی است. مواجه شدن با مطالب کتاب های درسی به صورت عملی جذابیت بسیاری برای دانش آموزان خصوصا دانش آموزان مقطع ابتدایی دارد. این جذابیت باعث می شود آزمایش ها در ذهن کودک کاملا حک شود و همیشه به خاطر داشته باشد. تجهیزات آزمایشگاه مدارس ابتدایی اغلب بسیار ساده هستند. اما لمس و مشاهده همین تجهیزات برای دانش آموزان این مقطع بسیار مهم است.
یکی از فواید کلاس فن بیان، بهبود اعتماد به نفس کودکان است و این باعث میشود راحتتر نظرات خود را بیان کنند. همچنین در مقایسه با همسالان خود بهتر رشد خواهند کرد. از مهمترین فواید کلاس فن بیان برای کودکان این است که میتوانند به سادگی در جمع صحبت کرده یا حتی مدیریت گروهی از همسالان را بر عهده بگیرند. به این ترتیب بروز تواناییها و استعدادها برای آنها سادهتر خواهد شد و در بزرگسالی به موفقیت بیشتری خواهند رسید.